电影节的观众们热切地讨论《艺术学院》，讨论那个世界各地的人都怀念的九十年代，却恰恰是刘健导演所希望的反面。他和记者交流中强调，《艺术学院》“肯定不是一部怀旧的片子”。

从导演策略和舞台呈现来看，话剧《主角》表现出多种探索意图。譬如，充分利用舞美背景设计和舞台调度巧妙地实现了“戏中戏”的转换，而且有效地引导观众去实现话剧意图的传达，将剧中秦腔的表演和唱腔严格控制在了作为一种叙事元素的层面；再譬如，导演在策略上，刻意用“人偶”代替真人表演、故意向观众亮明本属于幕后行为的背景切换和转场，造成了话剧版的“元叙事”效果，即用排演话剧的行为本身，告诉观众“我是怎么用话剧讲故事的”，或者“我是如何用话剧来演秦腔的”；还譬如，用“人偶”代替真人表演在客观上造成将人物意象化，且给观众留白的效果；在道具使用中，沿用了中国传统戏曲“一桌二椅”的简约和写意；在人物造型、舞美设计中特意要在外来的话剧中去凸显中国古典的戏曲美学特征等。这些都表现出主创团队挑战难度、挑战各种“不可能的可能性”的探索精神。从这个意义上说，话剧《主角》所创造的高度也在于它深入艺术探索的程度。

美珠甚至表示，自己负责赚钱养强豪，他只要负责好好读书学习即可。

影片以克制的镜头语言和微观的叙事视角再现申纪兰带领西沟村村民全面发展的过程。这个人物从历史深处走来，带着满身的泥土气息，在回首往事时将真实的历史事件和真挚的情感故事娓娓道来。其中既有个体成长的生命轨迹，更有时代发展的恢宏历史印记，二者融汇在一起，共同塑造出鲜活、真实的英雄形象。书写真实人物不易，申纪兰的感人事迹早已在观众心中落地生根。所以，创作者试图在保持历史真实的基础上对人物形象进行情感铺陈和细节雕琢，对人物精神进行高度凝练和价值提炼，从而带领观众重回历史现场，进行冷静审视和理性思考。

影帝张译今年在年初“现象级”爆火作品《狂飙》出尽风头，一个始终坚守正义的反腐扫黑执行者形象，把一个警察形象诠释得十分到位。上一部大剧热度还没完全消散，张译的另一部悬疑大剧《他是谁》就在全网掀起热议讨论，风头一度盖过同期全网热播作品，势头非常强劲。

目前《恶鬼》只更新了三集，但基本已经可以看到后续的剧情安排：具散影被恶鬼吞噬以及驱鬼，将会是故事的主线，而在他们寻找解决方法的路上，他们还会遇到不同的事件。