但结局，又是意料之外。

在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力，激发学生参与积极性。基于此，高校需创新教育模式，运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等，促使学生充分发挥主观能动性，在彰显学生主体地位的同时，深化精神熏陶和价值引领，推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念，重视大学生主体地位，强调教育过程中大学生的主观能动性，并结合必要的调查研究把握学情实际，为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据，在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二，高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合，在协同创新中带动学生积极参与，为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。

对于这部经典的爱国电影，其实在宣布上映的时候，大家就比较关注了。电影构思及演员阵容海报曝光后，引发热议。然而，关于陈凯歌和陈飞宇的讨论显然是一个笑话。主要是之前关于陈飞宇的绯闻闹得沸沸扬扬，大家对陈飞宇先生的印象并不好。陈。

从影片开始的白气球（避孕套），到影片结束的红气球，红色代表孕育的希望，白色寓意节育的束缚和死亡的禁忌。

【人物简介】

电视剧《去有风的地方》海报